В 2006г. школа стала победителем приоритетного национального проекта «Образование» среди школ, осуществляющих инновационные проекты и программы и получила 1млн. рублей.
Формирование ИКТ компетентности педагогов и учащихся школы.
Основной целью информатизации образования является создание единого информационно-образовательного пространства и отработка механизма его эффективного использование в целях повышения качества образования. Единое информационное образовательное пространство включает в себя совокупность технических, программных, телекоммуникационных, дидактических средств и организационных форм, а также профессиональный педагогический коллектив. Это пространство предназначено осуществлять поддержку образовательного процесса, автоматизацию управленческой деятельности, обеспечивать повышение качества образования.
|
Программа информатизации ставит перед школой следующие задачи:
· Совершенствование механизма управления ОУ
· Формирование современной технической базы школы
· Широкое использование ИКТ в образовательном процессе и управлении
· Разработка и развитие инновационных проектов в области информатизации управления
· Мониторинг учебно – воспитательного процесса |
 |
|
           |
Основными мероприятиями реализации программы информатизации являются:
- Разработка структурной модели системы Информатизации - 2008-2009;
- Обеспечение профессиональной ИКТ – компетентности педагогов и учащихся школы –ежегодно;
- Разработка локальных нормативных актов, регламентирующих использование ИКТ и управление ими -2008-2009;
- Автоматизация учета компьютерного оборудования -2009;
- Освоение программы составления расписания -2009-2010;
- Создание информационно – образовательного центра:
- Использование программных продуктов, связанных с делопроизводством :
- Дальнейшая систематизация данных об учениках, учителях
- Участие в проекте Департамента Образования
- Систематизация отчетности классного руководителя, учителя – предметника, администрации на основе электронного классного журнала -2009-2011;
- Разработка индикаторов уровня информатизации - 2009;
- Оценка качества знаний, полученных учащимися с использованием ИКТ в сравнительном режиме –регулярно;
- Отслеживание индивидуальной образовательной траектории каждого учащегося -регулярно
- Проведение мониторинга образовательного процесса – регулярно;
- Оценка эффективности использования ИКТ в образовательном процессе – ежегодно;
- Организация дистанционного обучения;
- Обеспечение элективных курсов
- Организация сопровождения образовательных технологий, ориентированных на развитие у учащихся навыков самообучения:
- Системный мониторинг достижений в области информатизации образования – ежегодно;
- Развитие WEB – сайта школы с целью придания ему свойства образовательного портала и имиджевого сайта – регулярно;
- Повышение информационной культуры
- Дальнейшее совершенствование системы обучения Информатике - 2009-2011;
- Создание концепции использования ИКТ в воспитательной работе;
- Разработка концепции использования ИКТ в работе с родителями - 2009;
- Развитие дополнительного образования с использованием ИКТ 2009;
- Создание банка физического и творческого развития учащихся - 2009-2010;
- Обеспечение информационной безопасности субъектов и защита информационных ресурсов -2009-2010;
Создание виртуального музея Шекспира - 2009-2011. |
|
